六月，阳光明媚，微风拂面，正是孩子们尽情玩耍的好时节。在这个充满活力的季节里，沙水游戏成为了孩子们的最爱。想象在金黄的沙滩上，他们用小铲子挖出一个个小洞，或是用小桶装满水，在湿漉漉的沙地上尽情嬉戏。今天，就让我们一起走进六月沙水游戏的欢乐世界，感受那份童真与快乐。
沙水乐园，创意无限
在河南省驻马店市慧层御苑城幼儿园，有一个孩子们特别喜欢的角落——户外沙水区。这里，孩子们可以尽情地堆城堡、架桥梁、挖河流，进行角色扮演，仿佛置身于一个奇妙的世界。
材料丰富，玩法多样
老师为孩子们准备了雨鞋、各种小车、大小不同的铲子、水桶、纱网、仿真煤气灶、小锅、水等丰富的材料。这些材料不仅让孩子们在游戏中尽情发挥想象力，还锻炼了他们的动手能力和创造力。
观察记录：胡欣然与尹靖琪的沙水之旅
胡欣然和尹靖琪是一对好朋友，她们在沙水区度过了一段难忘的时光。胡欣然在小锅里装了一些沙子，又在小锅里放了些水，开始搅拌沙子。两人一边加沙子一边搅拌，将沙子搅拌成干干的糊状时，尹靖琪拿了一只小熊模具，手拿一只小铲子，从小锅里挖出沙子，再把沙子装进模具，边装边说：“我要做一块巧克力。”装满后，她用小铲子在上面使劲压了压，就把模具反过来，想倒出“巧克力”，可是没倒出来，她又拿小铲子使劲敲了敲上面，“巧克力”还是倒不出来。
尹靖琪也不再倒“巧克力”了，她和胡欣然一起将小锅装满了沙子，放在煤气灶上，然后打开按钮，开始煮饭。在煮饭的过程中，她还用铲子舀点水浇在沙子上，说：“饭煮好啦！开饭啦！”另一边的余成虎，拿了一只平底锅，放了点沙子和水，也放在煤气灶上，一边搅拌一边说：“我煮沙子汤啦！”还到旁边的小树下摘了几片绿色的叶子放进平底锅，再搅拌几下，说：“汤煮好啦！”
沙水游戏，乐趣无穷
在沙水游戏中，孩子们不仅能够体验到玩沙玩水的乐趣，还能在游戏中学习到很多知识。
滚动的小球，探索无限
在河南省驻马店市慧层御苑城幼儿园的沙水区，有一款名为“滚动的小球”的小班活动。活动中，孩子们用支架管分别拼接高度为2阶、3阶、4阶、5阶的支架，将拼好的支架按从低到高的顺序放置在沙池上。然后在相邻的两个支架管道上铺设剖面直管，使3根剖面直管形成一个流畅的斜面。将小球放置在斜面顶端，观察小球的运动轨迹，根据小球降落的抛物线轨迹，在落点处挖洞，使小球可以从剖面直管滚下后直接落入洞中。
交流分享，共同成长
活动中，教师指导幼儿思考并讨论：建构不同高度的支架对小球滚动的速度、运动轨迹是否有影响？怎样将支架建构得更稳固，更好玩？通过交流分享，孩子们共同成长，收获了知识，也收获了快乐。
沙水游戏，安全第一
在沙水游戏中，安全始终是第一位的。老师们会时刻关注孩子们的安全，确保他们在游戏中玩得开心、安全。
当代杯一等奖作品：沙水游戏
在当代杯一等奖作品中，有一款名为《沙水游戏》的作品。观察记录显示，户外游戏时间，几名幼儿在沙水区进行游戏。此时的沙水池已经架起一根PVC管，一根水管放在PVC管道上，水流顺着PVC管道流下，形成了一个小水洼。几名幼儿在摆弄积木，他们一边一边小声自言自语，一边摆弄积木。这时，有两名幼儿拿着小铲将水洼里的沙往外挖，不一会儿，其他幼儿也拿起小铲子，挖起沙子。老师问：“你们在干嘛？”时，一名幼儿看着沙坑，答：“是我们挖的隧道。”小水洼越来越大，这时，一名幼儿放下了手上的工具，踩在水里上下跳起来，之后，越来越多的幼儿踩到小水坑里，加入了跳水坑的队伍。教师问：“你们在玩什么游戏？”幼儿回答：“我们在跳水坑呀！”教师看向沙池内的水坑，玩跳水坑的话，是不是应该把小铲子挪到旁边呢？”一遍帮助幼儿将铲子放到一边，强调跳水坑也需要注意安全，保护好自己
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